poniedziałek, 2 lutego 2026

3.02.2026r. 


Temat: Fantazja czarnoksiężnika z Krakowa. 


Podręcznik s. 176-177 👀


Cele:

1. Opowiadam o wydarzeniach przedstawionych w legendzie

2. Rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne w utworze

3. Określam cechy legendy

4. Identyfikuję bohatera legendy i określam jego cechy

5. Wyszukuję synonimy do wskazanych wyrazów 


1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Zapiszcie w zeszycie swoje skojarzenia do słowa „czarnoksiężnik” 

        b. Jakie znacie postaci z literatury lub filmy, które używały magii?

        c. O co poprosilibyście prawdziwego czarnoksiężnika, jeśli spotkalibyście go?

        d. W jaki sposób wykorzystalibyście swoją moc, jeśli takową posiadalibyście?

        e. film - legenda o Panu Twardowskim: https://youtu.be/IJvSy9AEX-Y


2. Odczytanie legendy O Mistrzu Twardowskim - s. 176 👀 

3. 👉Omówienie treści utworu. (Po przeczytaniu, ćw. 1.–3.):

        a. https://wordwall.net/pl/resource/10195689/polski/plan-wydarze%c5%84-legendy-o-panu-twardowski

    

4. 👉Wyjaśnienie okoliczności legendarnego powstania kopalni srebra i Maczugi Herkulesa. (Po przeczytaniu, ćw. 4.) 

5. 👉 Wskazywanie nawiązań do czasów współczesnych. (Po przeczytaniu, ćw. 5.) 

6. Objaśnienie frazeologizmu. (Przydatne słowa) 

7. 👉Wyszukiwanie synonimów do podanych wyrazów. (Po przeczytaniu, ćw. 6.) 

8. 👉Wyjaśnienie znaczenia podanych powiedzeń. (Po przeczytaniu, ćw. 7.)


😀 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji 

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

22.04.2026r. Temat: Dziwne zachowanie króla Alberto. 1. Rozmowa o roli ojca w życiu księżniczek:         a. praca z książką – spójrzcie na f...