28.10.2025r. 

Temat: Na skrzydłach marzeń. 

Podręcznik s. 56 👀

Cele:

1. Czytam utwór poetycki z odpowiednią dykcją i intonacją

2. Omawiam sytuację przedstawioną w wierszu

3. Układam zdania z podanymi wyrażeniami 

4. Wyjaśniam, czym jest ożywienie i jaką pełni funkcję

5. Przedstawiam propozycje realizacji marzeń

1. Aktywne wprowadzenie:

        a. Zapiszcie w zeszycie hasło „marzenie” i dopiszcie do niego jak najwięcej skojarzeń

        b. Czy macie marzenia? 

        c. Dlaczego warto marzyć?

 

2. Zapoznanie się z biogramem Joanny Kulmowej. 

3. Wzorcowe odczytanie wiersza Marzenia. 

4. Scharakteryzowanie osoby mówiącej w wierszu. (Po przeczytaniu, ćw. 1. i 2.):

        a. Czy znacie takie frazeologizmy? 

bujać w obłokach

chodzić z głową w chmurach

myśleć o niebieskich migdałach

śnić na jawie

        b. Czy wiecie co oznacza każdy z nich? 

        c. Ułóżcie w zeszycie jedno zdanie z wybranym frazeologizmem

5. Zapoznanie się z definicją ożywienia. (Nowa wiadomość, Po przeczytaniu, ćw. 3. i 4.) 

6. Prezentowanie marzeń związanych ze szkołą. (Po przeczytaniu, ćw. 5.) 

7. Aktywne zakończenie:

        a. Sprawdź się: https://wordwall.net/pl/resource/6965179/polski/joanna-kulmowa-marzenia

😀 to już wszystko na dzisiaj :) do zobaczenia na następnej lekcji